Syracuse

 

Toutes les écoles de la ville d'Avion sont  partie prenante à un niveau différent dans ce projet :

Les Ecoles élémentaires ont été livrées :  des « Boîtes à livres » vierges de toute décoration sont visibles dans les écoles, à charge pour les élèves de les personnaliser.

Les Ecoles maternelles ne sont pas en reste : Des livres desherbés des collections de la médiathèque ont également été livrés ils serviront à amorcer le remplissage des boîtes. L'objectif est de favoriser une Passerelle lecture en direction de l’école élémentaire du quartier.

 

Projet en direction des maternelles :

• Les élèves font germer une graine dans un pot de yaourt et l’amènent en médiathèque, en échange, nous leur remettons un livre désherbé de nos collections en jeunesse.
• En classe, les élèves dessinent, font des collages, peinture, en groupe ou individuellement de leur héros de littérature enfantine préféré (Petit ours, Tchoupi…) puis, ils collent leur dessin sur la première de couverture du livre. Puis, lors d’un temps fort, les petits de maternelle rencontrent les élèves de la classe de CP et mettent leurs livres dans les Boîtes à livres de l’école élémentaire.
• En classe, les élèves écrivent leur prénom sur un joli petit carton décoré par leurs soins avec la mention « Choisi par + prénom de l’enfant »
• En classe, ils peuvent réaliser un dessin collectif et y écrire le nom de leur livre préféré qui serait ensuite apposé sur le côté de la Boîte lors de la rencontre avec les CP.

 

Projet en direction des élémentaires :

• Chaque directeur d’école se voit remettre une Boîte à livres « vierge » de toute décoration.
• En classe, les élèves de cycle 2 ou 3 peuvent la personnaliser en écrivant :

Lire, c’est sortir un peu

Lire, c’est rêver                                                                                                                                                                                                                                                                 

Lire, c’est découvrir

Lire, c’est s’évader

Lire, c’est grandir

Lire, c’est construire (sa pensée)

Lire, c’est imaginer… Le choix n’est pas limité…

 

• En classe, les élèves dessinent les lettres SERVEZ-VOUS à l’aide d’un gros marqueur sur les pages d’un vieux livre : une lettre par feuille, puis ils accrochent ces feuilles sur une corde à l’aide d’épingles à linge en bois ou les enfilent grâce à des trous.
• En classe, les élèves personnalisent leur Boîte à livres à leur goût. (voir exemples)

Au final, chaque Boîte aura la phrase « Lire, …. », le nom de l’école, l’année de réalisation.

 

Les objectifs sont de renforcer les élèves dans leurs pratiques de lecture, d’écriture et de développer leurs capacités d’imagination.

 

Projet en direction des CIT, centres de loisirs, accueil périscolaire :

 

• Lors des CIT lecture, les enfants votent pour leur livre préféré, un pour chaque CIT. Les livres sont achetés puis seront déposés dans chaque Boîte avec la mention : « Livre préféré du CIT de l’école + nom de l’école »
• Lors des centres de loisirs, les enfants confectionnent un marque-page personnalisé, avec leur prénom, puis ils les déposent dans les livres qui seront dans les Boîtes de leur école.

 

Projet en direction des parents d’élèves :

 

• Ils collectent autour d’eux, des livres jeunesse déjà lus qui viendront garnir les Boîtes.
• Ils peuvent animer des séances de personnalisation de boîtes. (lien parent-enfant)
• Ils peuvent fabriquer des marque-pages.
• Ils peuvent récolter des graines (projet grainothèque)

 

Calendrier des actions :

Février :

• Présentation du projet à l’inspection départementale, directeurs, enseignants, parents d’élèves.
• Dépôt des boîtes à livres dans les écoles élémentaires.

Mars, avril, mai :

• En élémentaire, personnalisation des boîtes, phrase Lire…, lettres SERVEZ-VOUS.
• En maternelle, graine germée pot de yaourt, dessin collé sur anciens livres jeunesse, petit carton décoré « choisi par… »

Juin :

• Les Boîtes à livres décorées sont présentées aux parents d’élèves, temps fort ou kermesse.

Juillet, août

• Les 7 boîtes des 7 écoles sont exposées en médiathèque.
• Une exposition photographique retrace les différentes étapes du projet dans chaque école.
• Pensez à faire des photos.

Septembre

• Les Boîtes sont définitivement implantées dans les écoles.

Objectifs

Une fois, les boîtes garnies, les enfants peuvent se servir librement dans cette mini-bibliothèque et les professeurs peuvent utiliser cet outil de lecture toute l’année, grâce au panneau latéral transparent qui leur permettra de valoriser la production des élèves.

Habitant, membre d'association, jardinier amateur ...

La médiathèque collecte les graines issues de vos cultures précédentes.

 

Ne laissez pas "dormir" des graines récoltées l'année dernière et dont vous n'avez plus l'utilité, partagez vos semences en déposant vos graines à l'accueil de la médiathèque. Elles permettront d'alimenter la grainothèque dont le vernissage est prévu le samedi 13 mai.

Un programme d'animations est prévu pour vos enfants à la Bibliothèque Miss Robin et à la médiathèque pour fêter le printemps et faire germer des graines de culture dans les quartiers.

 Sur le même principe du libre échange de livres (boîtes à livres dans les écoles et bientôt dans les quartiers de la ville) vous pourrez bientôt déposer des graines issues de votre jardin (fleurs, légumes) en médiathèque et en reprendre d’autres de façon tout à fait libre.

 

 Nous invitons les enfants à participer aux séances de récrés lectures sur le thème du jardin. Voici le programme des ateliers. (Inscription obligatoire aux bibliothèques)

 

 Bibliothèque Miss Robin (quartier République)

 Centre Culturel Fernand Léger AVION ( 03.21.70.73.25)

 

 Mercredi 19 avril à 15h (à partir de 7 ans)

 Mon printemps en boîte

 Viens imaginer la venue du printemps en utilisant la technique du papier roulé.

 

Mercredi 26 avril à 15h (à partir de 7 ans)

 Une graine, un pot

Viens décorer un pot avec la technique du papier collé et y semer une graine de capucine.

 

Médiathèque Emile Zola (Centre Culturel Jean Ferrat)

 Place des Droits de l’Enfant AVION ( 03.21.79.44.98

 

Mercredi 03 mai de 15h à 16h (à partir de 4 ans)

 Mercredi 10 mai de 15h à 16h (à partir de 4 ans)

 La grenouille météo

 Viens créer une grenouille qui te permettra de dire la météo du jour.

 

 Samedi 06 mai de 14h30 à 15h30 (à partir de 7 ans)

 Samedi 13 mai de 14h30 à 15h30 (à partir de 7 ans)          

Sachet à graines

 Viens nous aider à créer des enveloppes à graines avec différentes techniques de pliage et ensuite participer au vernissage de la grainothèque le samedi 13 mai à 16h00.

Les parents d'élèves aussi, sont invités à participer !

 

   Aux parents d’élèves,

 

 

Vous avez à la maison des livres ou albums de jeunesse que votre enfant a déjà lu, vous souhaitez les faire découvrir aux autres élèves ?

 Venez déposer vos livres à l’école, vos dons permettront de remplir la boîte à livres qui sera bientôt en libre-service dans les écoles.

 

De la couleur ... pour l'école Cachin

 

Les élèves de l'école Cachin se sont investis dans la personnalisation de la boîte à livres

 

Finalement, ce seront des fleurs peintes qui viendront égayer la Mini-Bibliothèque

Le système des graines germées échangées contre des livres, ça fonctionne toujours !

Un beau travail collectif.

 

Des papillons  pour l'école Mandela Rolland

 

De la gaîté, des couleurs chaudes pour  personnaliser la Boîte en beauté !

 

Les élèves s'appliquent pour dessiner les motifs en forme de papillon.

Encore un peu de travail et la boîte sera terminée ...

Bravo ! La mini-bibliothèque est maintenant opérationnelle !

 

Les élèves de l'école Lurçat sont venus déposer des livres à Cadras...

Des livres desherbés des collections de la médiathèque ont été offerts aux élèves de l'école Lurçat, ils servent à alimenter la Boîte de l'école Cadras. Les enfants ont ainsi pu déposer leurs livres préférés dans la mini-bibliothèque personnalisée par les grands de CP.

 

 

 

Bilan intermédiaire "boîtes à livres" dans les écoles.

 

  

 

Les partenaires investis dans le projet des Boîtes à livres ne chôment pas !

 

En effet, les enfants participant aux centres de loisirs durant les petites vacances scolaires ont eu l’occasion de réaliser des marque-pages qui seront glissés dans les livres qui viendront garnir les Boîtes à livres dans les écoles.

 

De même, les enfants inscrits aux CIT lecture dans les écoles de la ville ont voté pour leur titre préféré, ainsi chaque « Boîte » sera proposée avec des titres de livres que les enfants connaissent et apprécient : ils pourront faire partager leur coup de cœur lecture à leurs camarades.

La mise en place de la grainothèque progresse bien également, après toute une série d’activités programmées à la bibliothèque Miss Robin et à la médiathèque Emile Zola, le concept de la graine germée et mise en pot a séduit les élèves de l’école maternelle Lannoy : la semaine prochaine, ce sont les enfants scolarisés dans cette école qui se verront remettre un livre en échange de leur participation. Nous leur souhaitons d’agréables découvertes dans les albums de jeunesse.

 

Le concept du marque-page personnalisé a également séduit parents et enfants de la classe passerelle, ainsi après un bref exposé du projet, parents et jeunes enfants se sont investis dans la réalisation de marque-pages en forme d’animaux. C’est sûr, ils ne manquent pas d’imagination !

Rappelons ici que l’objectif final de ce projet multiple est de faire profiter tous les enfants de la commune de « Boîtes à livres » garnies de livres et de marque-pages décorés et personnalisés. Ces mini-bibliothèques décorées seront exposées en médiathèque tout l’été puis implantées définitivement dans les écoles de chaque quartier.

 

Prochaine étape la mise en place de Boîtes à livres dans les quartiers de la ville pour tous les habitants. A suivre…

 

Boucle d'or... pour l'école maternelle Curie

 

 

Les enfants ont décoré la mini bibliothèque, c'est maintenant une jolie maisonnette pouvant accueillir des livres.

Jack et le haricot magique et Boucle d'Or ont inspiré nos apprentis lecteurs.

 

A l'école Wallon, on a pris de l'avance...

Les élèves de l'école Wallon se sont investis dans le projet.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Après la livraison des boîtes, les enfants étaient invités à réfléchir sur une phrase illustrant leur pratique de lecture.

 

Le choix de la couleur est unanime, ce sera du bleu !

 

Reste encore à personnaliser la boîte...

 

 

Courant avril, les élèves ont personnalisé la boîte.

 

Place aux talents !

A la Bibliothèque Miss Robin : Une graine, un pot.

Les enfants de la Bibliothèque ont investi le hall du Centre Culturel Fernand Léger pour décorer un pot avec la technique du papier collé et y ont semé une graine de capucine.

 

 

A la Médiathèque Emile Zola : la grenouille météo

 

 

A la Médiathèque Emile Zola : sachet à graines pour grainothèque

Après le pliage des enveloppes, place à la mise en sachet des différents types de graines qui seront mis à disposition dans la grainothèque, légumes, fleurs, plantes aromatiques

 

 

 

Silence, ça pousse ...à l'école Suzanne Lannoy

 

Suite à la mise en place de la grainothèque en médiathèque, les enfants des écoles maternelles ont fait germer une graine et l’ont mise en pot. Ils ont travaillé sur l’écriture en notant sur le pot de yaourt, le nom de la semence. Le principe étant d’échanger une graine contre un livre. Ainsi, une petite réception était organisée dans la classe de maternelles grande section de l’école Suzanne Lannoy ce mercredi 17 mai.

 

En échange de la graine germée, les enfants se sont vus remettre des albums de jeunesse qui viendront enrichir les Boîtes à livres décorées par les élèves des écoles élémentaires.

 

Des marque-pages confectionnés par les centres de loisirs viendront également enrichir les Boîtes installées dans les écoles. Quant aux pots contenant les graines germées, ils sont déjà installés dans les carrés potagers de l’AFERTES, Ecole en travail social « Nelson Mandela ».

 

 Ainsi, parents et enfants pourront aller voir sur place le résultat de leur travail et pourquoi pas récolter carottes, radis courgettes et autres laitues.

 

 

Des étoiles pour l'école Aragon Triolet

 

Les élèves réfléchissent aux couleurs qu'ils utiliseront pour personnaliser leur Boîte à livres

 

Du rouge, du bleu, du vert : décidément la mini-bibliothèque sera très colorée !

Des lettres soigneusement peintes viendront décorer et illustrer les parois de la boîte : joli travail autour de l'alphabet ...

Un beau travail collectif qui a réuni l'ensemble des élèves : un grand bravo !

 

Sous le soleil, quelques nuages... pour l'école Cadras

 

Une production poétique et inspirée des élèves de l'école Cadras : Les nuages dans le ciel font tomber une pluie de lettres au sol qui va faire pousser des fleurs colorées ...

 

Celles-ci grandiront avec l'aide du soleil, elles ont déjà bien poussé !

Les feuilles des livres sont en fait des livres en petit format, Il est ressorti  de ce travail que les élèves étaient fort attachés à la phrase "Lire c'est grandir", sur la boîte : les fleurs, en réalité la lecture fait grandir les enfants "dans leur tête" comme ils le disent.

Un beau travail collectif, et une production pleine de poésie pour ces élèves bien inspirés, bravo !

 

Servez-vous ! ...telle est la consigne de l'école Desnos Casanova

 

Une décoration parfaitement exécutée pour les enfants de Desnos-Casanova.

Servez-vous !